4.11《我们周围的植物》教学设计.doc
《我们周围的植物》教学设计
一、教学目标：
1.知道周围常见植物的名称及其特征。
2.在教师指导下，学生能用多种感官感知植物的特征，并用语言描述观察到的植物的特征。
3.能在好奇心的驱使下，对常见植物的特征表现出探究兴趣。
教学重难点：
重点：知道周围常见植物的名称及其特征。
难点：能用多种感官感知植物的特征，并用语言描述观察到的植物的特征。
三、课前准备：
课件。每组一份三叶草、玫瑰花、菠菜、柳枝；两人一份松针、柏树叶；每人一份菠菜、芹菜。
四、教学过程：
（一）导入新课，引出课题：
师以花草树木的视频导入新课：春天来了，万物复苏，春意盎然。（出示图片）在这五彩斑斓的画面中，你都看见了什么？...