青岛版四年级科学下册第三单元《7. 土壤里有什么》教学设计 (3).docx
《土壤里有什么》教学设计
【教学内容】
《义务教育教科书·科学》(青岛版）六年制四年级下册第三单元第7课。
【教材分析】本课是《土壤》单元的第一课，主要引导学生认识土壤的组成。通过引导学生认识土壤，了解土壤的组成，使学生进一步掌握记录观察实验的方法。本课主要从“土壤里有什么？”问题开始，让学生运用一定的观察方法，根据已有经验进行推测及研究，再通过实践证实，认识到土壤不是一种单纯的物质。
【教学目标】
能力目标：能用各种感官直接感知土壤并用语言描述所观察的形态特征；能用简单器材做简单的观察实验，并做实验记录；能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。
情感态度价值观：想知道，爱提问；尊重证据；愿意...