青岛版四年级科学上册第一单元《《我们的食物》》教学设计 (1).doc
《我们的食物》教学设计
教学目标：
1.
知识与技能。在了解有哪些食物的过程中，体会食物的丰富多样；知道食物主要来源于自然。
2.
过程与方法。独立记录自己了解的食物名称，根据记录在小组内合作完成食物的分类。
3.
情感、态度与价值观。意识到大自然给人们提供了食物，我们也应该关心环境、保护大自然，与野生动物和谐相处。了解美食文化，乐于分享。同时了解潍坊的特色美食，热爱自己的家乡。
教学重难点：
重点
学会给食物进行分类，懂得爱护、保护大自然。
难点
学会给食物进行分类，懂得爱护、保护大自然。
教学准备：
1.
学生准备：
根据问题搜集资料（你喜欢的美食是什么？了解它的主要材料和制作过程。潍坊的...