青岛版四年级科学下册第三单元《8. 土壤的种类》教学设计.docx
《土壤的种类》教学设计
教学目标：
知识：知道土壤的种类，土壤可以分为砂质土、黏质土、壤土三类，并初步知道这三种土壤的性质。
能力：初步具有观察土壤、做分析土壤不同性质实验的能力和分析综合的能力。
情感、态度、价值观：感受到我国土壤资源的丰富。
教学重点：
使学生对土壤的种类有一个初步的认识。
教学难点：
利用对比实验的方法认识三类土壤的性质。
课前准备：
1、演示实验材料：三类土壤，3同样的漏斗、3个同样大的烧杯、水。
2、分组观察材料：三类土壤标本，放大镜，三张白纸，一杯清水。
3、塑料布或废旧报纸几张，擦手纸巾。
课时安排：1课时
教学过程：
一、教学引入（提出问题，新课导入）
1、课前...