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2.6. 摆的秘密 教学设计

2020-06-16 20:09:50 8.4KB 10学币

青岛版六年级科学下册第二单元《6. 摆的秘密》教学设计 (7).doc

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《摆的秘密》教学设计
【教材分析】
《摆的秘密》是六年级下册《无处不在的能量》单元的第2课,本课的内容在《小学科学课程标准》中属于物质世界领域“物质的特征”范畴。本节课中学生们将对摆展开研究,探究摆的快慢与什么因素有关进行讨论与思考,并且去验证他们自己的一些猜测。通过本节课的教学为学生继续学习时间的测量提供感性认识和理性基础。
【教学目标】
1.知道摆的摆动快慢与摆绳的长度有关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。
2.经历和体验“探究摆的摆动快慢与什么有关”的过程。
3.体验合作探究的乐趣,意识到精确测量结果的得到是需要反复测量的。
4.培养学生小组合作的意识。
【教学重点】
进行...