苏教 版四年级科学上册二单元《3 加热和冷却》教学设计 (4).docx
《加热和冷却》教学设计
一、教材分析：
《加热和冷却》是四年级上册第二单元《冷和热》中的第三课，在前两课的基础上，来认识加热和冷却对物体形态和体积的影响。本课按照“聚焦—探究—交流”这一思路构建。物体受热和冷却后会发生很多变化，教材中设计了一系列既贴近生活又富有趣味的活动，带领学生探究物体形态和体积的变化。首先安排讨论：物体受热和冷却后会发生什么变化？聚焦研究主题，了解学生在想什么。接着研究冷和热对物体形态及体积的影响，由此发现物体热胀冷缩的性质。最后结合生活，讨论加热和冷却可以做哪些事情，将学习和生活密切相连，巩固所学内容。
二、教学目标：
1、能够通过实验进行观察，认识到加热和冷却可以改变...