3.3 我们是怎样听到声音的 教学设计

资料属性

• 资料版本：苏教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：13.4KB

资料简介

第3课
我们是怎样听到声音的
【课程目标】
科学知识目标：理解、记住耳的构造和各部分的功能。
科学探究目标：通过研究强弱、远近不同的声音对自制的鼓膜模型的振动产生的影响，理解人耳鼓膜的作用；通过体验活动感受鼓膜的作用。
科学态度目标：养成细心观察、留心周围事物的习惯。
【教学重点】研究鼓膜的作用.
【教学难点】认识耳朵到底是怎样听到声音的
【教学准备】耳的结构图、自制鼓膜模型6个，
食盐6份，药勺6个，铁架6个，“小蜜蜂”6个，听小骨模型1个，PPT课件。
【教学活动过程】
引入：
物体振动产生了声音，并且以波的形式通过空气传播到我们的耳朵里，那么耳朵是怎样听到声音的呢？
活动一.
请按老师的...