苏教版六年级科学上册三单元《2 铁钉生锈了》教学设计 (6).doc
铁钉生锈了
教学目标：
过程与方法：初步学会设计铁钉生锈实验方案，并能够通过实验进行验证。
初步学会对同伴设计的实验方案进行评价，并会完善自己的方案。
能运用简单器材设计对比实验，能够持续观察铁钉生锈的过程，并认真记录实验现象，表达分析结果，提出防锈建议。
知识与技能：知道钢铁生锈的原因是铁与水和空气接触。
了解防止铁生锈的基本方法。
情感、态度与价值观：坚持参加较长时间的探究活动，尊重证据，愿意合作与交流。
愿意参与评价，并愿意吸取他人所长，补己之短。
关心与防锈有关的科技知识，乐于用所学知识改善生活。
教学重难点
重点
知道钢铁生锈的原因是铁与水和空气接触。
了解防止铁生锈的基本方法。
难...