3.2 动物怎样繁殖后代 教学设计

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• 资料版本：苏教版
• 适用地区：全国
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资料简介

动物怎样繁殖后代
教材分析
本课根据动物繁殖行为的基本过程进行设计，即雌雄识别、交配、生长、哺育后代的过程。教材一开始通过辨认动物的雌雄引入动物繁殖的主题，通过分别介绍胎生和卵生这两种动物繁殖的基本方式，以及无性繁殖、卵胎生等一些独特的繁殖方式，让学生对动物繁殖的多样性有一个基本的了解。最后，通过展现一些动物哺育后代的事例，引导学生感受动物哺育的艰辛，从而爱护动物，关爱生命。
教学目标
科学探究
1、通过自己的日常生活经验、查阅相关资料以及相互讨论、交流等活动来了解动物的繁殖。
2、全程观察一些动物的繁殖过程，如小鸡的孵化、小猫小狗的出生等，跟踪记录它们的成长过程。
3、运用图片、视频和文字材...