苏教版五年级科学上册第三单元《4 研究磁铁》教学设计 (16).docx
《研究磁铁》教学设计
教学目标
1.知道磁铁的一些基本性质。
2.能通过实际操作探究磁铁的一些基本性质;能够分辨磁铁的南北极。
3.培养乐于探究,善于发现的科学态度和习惯。
学情分析
本课为五年级的课程,我选择四年级的学生进行教学。磁铁在我们的日常生活中有着广泛的应用，四年级的学生对磁铁已有一定的接触和了解,一般都知道磁铁能吸引铁,对进一步研究磁铁也有浓厚兴趣,这是课堂教学的起点,教师不能无视学生的前概念。可是,学生对于磁性可以传递、磁铁上磁力的分布、磁极的存在和磁极间的相互作用却知之甚少,很少有人去探究磁铁现象背后的规律。因此教师就要在本课教学中引领学生去经历这样一次的探究活动,发现磁铁更多...