四年级下册科学教案-3.3 运动的方式｜苏教版 (24).doc
《运动的方式》教学设计
【教学内容】
《运动的方式》是义务教育课程标准实验教科书《科学》（苏教版）四年级下册《物体的运动》这一单元中的重要组成部分。本课教学着重对物体运动的方式及其特点进行集中研究，使学生知道直线运动、往复运动、旋转运动和摆动的特点，并将这些运动方式进行比较，找出它们的异同点。所以，在教学安排上我将物体的运动方式作为本课的切入点，让学生能够深入、透彻地进行科学探究。教学时间为1课时。
【教学目标】
过程与方法
１、能够观察出物体运动的四种类型：直线运动、往复运动、旋转运动与摆动。
２、能够用图示法表示出四种运动方式的特点。
３、能够区分日常生活中一些物体的运动方式。
知识与技能...