冀教版数学四年级上册第6单元认识更大的数第2课时课件（张ppt).pptx
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认识更大的数
第2课时
用计算器探索规律
冀教版
数学
四年级
上册
1.经历用计算器计算、探索并发现特殊数学运算规律的过程。
2.会用计算器探索并发现一些特殊运算的规律，能进行有条理的思考和归纳推理。
3.感受数学知识的奥秘，激发用计算器探索数学规律的兴趣和愿望。
按下图给出的顺序计算。
任取一个两位数
如48，是双数，除以2，得24；再除以2，得12；再除以2，得6；再除以2，得3；是单数，乘3再加1，得10；是双数，除以2，得5；是单数，乘3再加1，得16；是双数，除以2，得8；再除以2，得4；再除以2，得2；再除以2，得1。
是双数，除以2；
是单数，乘3再加1
得...