冀教版数学四年级上册第8单元平均数和条形统计图第2课时课件（张ppt).pptx
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平均数和条形统计图
第2课时
计算平均数
冀教版
数学
四年级
上册
1.结合具体实例，经历了解数据信息、估计、用计算器计算平均数及讨论平均数意义的过程。
2.进一步体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义。
3.在估计平均身高、用平均数描述具体事物的过程中，发展数感，体会数学与日常生活的密切联系。
某市举办小学生篮球友谊赛，进入决赛的两支球队部分队员的身高和体重如下:
我发现，每个队员的身高都超过100厘米，张春光最高，是172厘米。
李斌最矮，才138厘米，体重也最轻。
估计一下，哪支球队队员的平均身高高一些。
读上面的统计表，你了解到哪些信息？
把...