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2.1 折形状 教学设计

2020-06-25 22:05:37 92.4KB 10学币

苏教 版五年级科学下册二单元《1 折形状》教学设计 (8).docx

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苏教版五年级科学下册《折形状》教学设计
教材分析:
<<折形状>>以折成不同形状的纸为例,研究它们的承受力,引导学生发现纸的形状与它们的承受力大小有关,从而发现薄材的弯曲变形可以增大其承受力。
本课有五个教学部分:第一部分,引导学生认识四中基本形状。第二部分,指导学生分析一些物体的形状以及这些形状的优势。第三部分,指导学生探究物体形状与承受力大小的关系。第四部分,指导学生进一步观察身边各种各样的物体,明白哪些地方应用了前面所学的科学道理。第五部分,指导学生认识蛋壳具有较大的承受力。
教学目标:
认识常见的四种形状。
能够识别一些物体的主要形状。
能够通过实验探究物体形状与承受力大小的关系。
知...