苏教版六年级科学上册一单元《4 搭建生命体的“积木”》教学设计 (6).docx
《搭建生命的“积木”》教案
教学目标：
（1）知识与技能：
理解构成生命体的基本单位是细胞，细胞有不同的形状、结构和功能
知道胡克利用自制的显微镜最早观察到细胞
知道生物的生长发育就是细胞的生长发育
（2）过程与方法：
会通过显微镜观察洋葱表皮和动物表皮细胞，绘制细胞图，比较两种细胞的不同。
（3）情感、态度、价值观：
意识到科学技术是不断发展的，是会给人带来好处的；体验到探究生命奥秘的快乐和重要意义。
教学重点：认识细胞是构成生命体的“积木”
教学难点：白细胞消灭病菌的过程
教学准备：学生显微镜、动物和洋葱表皮细胞玻片标本、课件
教学过程：
导入：
提问：动物和植物由哪些构成？
生回答：动物...