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2.1 折形状 教学设计

2020-07-01 08:30:49 11.4KB 10学币

苏教 版五年级科学下册二单元《1 折形状》教学设计 (7).doc

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苏教版小学科学五年级下册《折形状》教学设计
教材分析:
《折形状》是苏教版小学五年级下册第二单元的第一课。本课以折成不同形状的纸为例,研究它们的承受力,引导学生发现纸的形状与它们的承受力大小有关,从而发现薄材的弯曲变形可以增大其承受力。知道人类正是在和大自然的接触过程中,受到了启发,将其原理广泛地应用在生产和生活之中。通过本课的学习,初步训练学生能对常见事物的本质属性进行抽象、概括,形成科学概念的能力。
教学目标:
1、认识常见的四种形状;
2、能够识别一些物体的主要形状;
3、能够通过实验探究物体形状和承受力大小的关系;
4、知道改变物体的形状,承受力大小会改变;
5、知道改变形状增大承受力...