《语文活动（七）》教学设计.doc.doc
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《属相趣谈》教学设计
一、教学要求：
1.在交谈中能认真倾听，把握主要内容。
2.能根据别人的询问，轻松明白地回答。
3.具体生动地讲述故事，努力用语言吸引人、打动人。
二、重点难点：
1.围绕属相积极主动与人交流，清楚明白地表达。
2.用轻松、幽默的语言表达自己的想法。
三、教学准备：
1.多媒体课件（也可用图片和录音代替）。
2.搜集有关十二生肖的儿歌，了解家人属相及相关趣事。
五、教学过程：
（一）谜语导入，儿歌激趣
1.同学们喜欢猜谜语吗？请你们猜猜看：说它多，真是多，全国每人有一亿个；说它少，它真少，全国只有十二个。...