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《国旗怎样升上去》教学设计
教学目标
：
知识与能力：
1.知道滑轮的构造，知道滑轮有定滑轮和动滑轮之分。
2.知道两种滑轮的功能和作用以及在生产、生活中的应用。
过程与方法：
1.能够通过观察，描述滑轮构造上的特点。
2.能组装滑轮装置进行实验，
并通过数据分析，
解释定滑轮和动滑轮的作用。
情感、态度与价值观：
1.体验自主设计、自主发现的乐趣。
2.通过科学探究活动，体验和感受到科学数据的重要意义。
教学重难点
重点
知道滑轮的构造，知道滑轮有定滑轮和动滑轮之分。
难点
知道两种滑轮的功能和作用以及在生产、生活中的应用。
演示器材：
两种滑轮装置、滑轮在生活中的应用图片或课件、有关电梯的...