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1.2 怎样移动重物 教学设计

2020-07-07 20:28:27 16.2KB 10学币

苏教 版五年级科学下册一单元《2 怎样移动重物》教学设计 (11).docx

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资料简介

《怎样移动重物》教学设计
教学目标:
1、知道杠杆是可以围绕固定点转动并提升重物的撬棒。
2、知道使用杠杆时的三种情况:省力、方便、平衡。
3、会做杠杆原理的实验,并根据数据对杠杆原理进行解释。
4、能够举例说明杠杆在生产、生活中的应用。
教学重点:探究杠杆作用的实验。
教学难点:探究杠杆作用的实验。
时间安排:共1课时
课前准备:
1、
教师准备:
演示实验器材:螺丝刀、钳子、核桃夹、剪子、杠杆尺、钩码、铁架台。
2、学生准备:分组实验器材:杠杆尺、铁架台、钩码。
记录单、笔等。
教学过程:
一、创设情境,导入新课:
1、出示图片:野外的一块大石头。
在生活中,常常要搬动巨石,比如这块,你有...