三年级下册美术教案-第6课 我们爱劳动｜浙美版.doc
案例名称
我们爱劳动
一、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度、价值观）
1.知识与技能：引导学生掌握人物动态和劳动场景之间的关系。2.过程与方法：观察分析人物在劳动时的动态变化，以简笔画的形式加以表现。3.情感态度价值观：引导学生感受劳动的动态美，树立热爱劳动的情感。
二、教学重难点
1、重点：学习人物在劳动中的动态变化。2、难点：把握人物的动态与劳动场景之间的关系，回忆印象最深的劳动场景进行美感表现。
三、教学环境及资源准备
老师(多媒体设备
PPT
，纸片人)学生（勾线笔，油画棒，彩铅画笔，纸张）
六、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图及资源准备
情境导入课题
模拟检...