五年级下册美术教案及教学反思-2.5 和平年代丨岭南版.doc
一、课题（内容）：《和平年代》（设计与运用）
二、教学目标：1、体验与发现：理解和平的意义，感受画家的思想情感和对和平的向往，体验今天幸福生活的来之不易，热爱和平、反对战争，感受美术与社会生活的联系。
2、实践与创造：在体验和创作的过程中，尝试和学习表现手法的多样性，运用适当的艺术手法来表现和平的主题。3、欣赏与评论：在欣赏与评述过程中，学会用美术语言来表现身边的社会与生活。?
三、教学重点：学习借助具有象征意义的事物或适当的技法来表现和平的美好生活。
四：教学难点：如何表现热爱和平的主题。
五、教学准备：1、学生课前收集关于表达和平的元素（照片，画，电影等）。
2、准备好绘画工具。
六、教学...