苏教 版五年级科学下册三单元《3 我是怎样出生的》教学设计 (9).doc
《我是怎样出生的》教学设计
一、教案背景
1、面向学生：小学五年级
学科：科学
2、课时：1课时
3、学生课前准备：
(1)做好课前收集，向父母及长辈了解：“收集在妈妈肚子里的情况，刚出生时的情况，妈妈怀孕时的情况，妈妈生下我之后的情况等”。
(2)装满书的书包
二、教学课题
《我是怎样出生的》
本课主要让学生了解人是怎样繁殖后代的，即人从受精卵至胚胎发育到出生的全过程，体会父母生育儿女及抚育子女的艰辛，体会父母的辛苦与伟大，从而珍爱生命，孝敬父母。
1、了解人生命的孕育过程，体验母亲怀孕的辛苦。
2、知道应该珍爱自己的生命，回报父母的养育之恩。
3、体会自己与父母的亲情，感受父母养育自己的艰...