二年级下册美术教案-第6课 马戏团里的小丑｜冀美版 (3).doc
《马戏团里的小丑》教学设计
教学目标：
一、通过启发引导，使学生能够用画笔丰富地表现小丑表演时的情景，动手创作小丑可笑可爱的形象。
二、激发学生热爱生活并乐于体验生活的美好情趣。
教学重点：培养学生认真观察的习惯和大胆表现的能力。
教学难点：小丑的形象刻画，小丑表演动作的表现。
教学准备：课件ppt、范画、小丑道具、展板
教学过程:
一、情景导入，利用动画激发学生学习兴趣
同学们你们喜欢看马戏团演出的节目吗？（生：喜欢）有两位你们熟悉的好朋友也喜欢看马戏团表演，你们看他们是谁？（生：熊大熊二）
开往马戏嘉年华的列车就要出发了，我们跟随熊大熊二一起去看看好吗？（生：好）
（视频播放）
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