六年级上册数学学案-1.10 百分数的应用（二） 浙教版

资料属性

• 资料版本：浙教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：18.2KB

资料简介

百分数的应用（二）
【学习目标】
1．进一步理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义。
2．能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题
【学习重点】
求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题和百分数在实际生活中的应用。
【学习难点】
个人所得税的算法，利息的不同算法，利润折扣的计算。
【学习过程】
一、知识储备：
1．王师傅计划生产40个零件，实际比计划多生产，实际生产多少个？
2．一种商品，原价是60元，现价是48元，降价了百分之几？
3．一种商品，原价是60元，现价比原价降低，现价是多少元？
二、巩固新知：
1．生活中的折扣问...