六年级上册数学学案-3.18 扇形 浙教版.docx
扇形
【学习目标】
1．认识弧、圆心角以及他们间的对应关系
2．认识扇形，并能准确判断圆心角和扇形。
3．经历认识扇形体验实验操作，逻辑推理的学习方法。理解扇形概念知道扇形有一条对称轴以及圆心角的大小决定扇形面积。
【学习重难点】
认识弧、圆心角、扇形，能准确判断扇形。
【学习过程】
一、自主预习
1．看下图，欣赏扇形图案；
2．谈谈你身边有哪些扇形图案
3．请你剪两个圆。一个平均分成4份剪下其中的一份，另一个平均分成2份剪下其中的一份，观察手中的图形，他们像什么？
4．自学课本内容，完成下列各题
（1） 叫弧。
（2） 叫圆心角。
（3） 叫扇形。
二、...