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六年级上册数学学案 5.25 节约用水 浙教版

2020-07-11 21:35:05 31.0KB 10学币

六年级上册数学学案 5.25 节约用水 浙教版.doc

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节约用水
【学习目标】
1.通过活动使学生巩固简单的统计知识,培养学生综合运用所学过的知识的能力。
2.通过活动培养学生搜集和处理信息能力,使学生感到数学和现实生活的联系。
3.通过活动,让学生了解我国水资源现状,渗透品德教育,使学生形成节约用水的良好习惯。
【学习重难点】
让学生了解我国水资源现状,渗透品德教育,使学生形成节约用水的良好习惯。
【学习过程】
一、收集数据
1.通过网络、杂志、报刊等渠道调查我国目前水资源现状。
2.观测水龙头滴水量,完成“水龙头滴水量统计表”。
3.调查估测一下你家每个月的用水量。
4.调查学校共有几个水龙头。
二、数据分析
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