五年级上册数学学案-5.21 循环小数 浙教版

资料属性

• 资料版本：浙教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：36.0KB

资料简介

循环小数
【学习目标】
1．理解循环小数、有限小数、无限小数的意义，能正确区分有限小数和无限小数。
2．能用简便记法表示循环小数，会读循环小数。
【学习重点】
通过笔算，发现循环小数的规律，掌握循环小数的意义。
【学习难点】
有限小数、无限小数、循环小数的概念及其关系的掌握。
【学习过程】
1．填空。
（1）一个小数，从小数部分的某一位起，依次不断地（ ）出现，这样的小数叫做（ ），（ ）叫做这个循环小数的循环节。
（2）在3.82，5.6，0.35，0.002，2.75，3.2727…中，是有限小数的是（ ），是循环小数的数（ ）。
（3）8.375375…可以写作（...