3.1.2蝴蝶 教案.doc
《蝴蝶》教案
教学目标
知识目标
1、归纳蝴蝶基本形态，找出蝴蝶的共同特征——对称。
2、了解蝴蝶的生长变化过程。
技能目标
1、合作创编表演。
2、动手制作蝴蝶。
情感目标
体验人与自然的情感交流，体验同学之间友谊合作的快乐。
教学难点、重点
创设教学情景，使学生有兴趣，富有想象力和创造力，探究性地积极参与艺术活动。
教学过程
（一）创设情景、揭示课题
1、感受春天百花齐放，万物生长，可爱的精灵蝴蝶在花丛中翩翩起舞的情景。
2、揭示课题《蝴蝶》。
（二）提炼预习，自主学习。
学生自主选择，自主进行创编、表演。
A、播放音乐《花蝴蝶》
B、朗诵《蝴蝶飞呀飞...