六年级上册数学学案-1.1 生活中的比 浙教版

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生活中的比
【学习目标】
1．经历从具体情境中抽象出比的过程，体会认识比的必要性，理解比的意义。
2．正确读写比，会求比值，理解比与除法、分数的关系。
【学习重难点】
正确读写比，会求比值，理解比与除法、分数的关系。
【学习过程】
一、自主学习：
1．下面这些图片的长与宽到底有什么关系呢？观察下面将5张放在方格纸上的图片。
（1）用数方格的方法，完成下表：
长
宽
长÷宽
像不像
A
B
C
D
E
（2）说一说你有什么发现？
二、合作探究，展示交流：
1．（1）根据上面的发现，归纳比的概念：像6÷4，12÷8这样，两个数（ ），又叫作两个数的（ ）。...