（鄂教版）六年级语文下册教案 冬夜读书示子聿 1.doc
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《冬夜读书示子聿》教学设计
教学目标：
1.能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。
2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。
3.能解释诗中带点的词语，并说说诗句的意思；想象《观书有感》所描绘的景象。
4.感受古诗文字和意境美，领悟知识与实践的关系以及从读书中不断吸取新知识的重要性。
教学过程：
一、背诵古诗导入
我们以前学过哪些古诗？同学们在课外又学会背诵了哪些古诗？现在请同学们背诵自己喜爱的古诗。
刚才大家背诵的古诗中，有没有宋代诗人陆游的诗呢？
二、学习《冬夜读书示子聿》
1.简介陆游。
2.解题，释题。
示：指...