5.1解释 学案（无答案）

资料属性

• 资料版本：苏教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：996.8KB

资料简介

解 释
【学习目标】
1．知道什么是解释；
2．知道解释离不开分析、判断、推理等思维方法；
3．知道解释不等于事实，许多知识就是科学解释。
【学习重难点】
重点：知道解释离不开分析、判断、推理等思维方法；
难点：知道解释不等于事实，许多知识就是科学解释。
【学习过程】
自主学习
1．这是几位同学的身高曲线图，你能从中发现什么规律？
2．这是两只小动物在雪地上留下的脚印，你能做出怎样的解释？
课中学习
1．解释
通过观察得到的现象，可以称为___________。它是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的___________、_________________...