5.2实验 学案(无答案).docx
实验
【学习目标】
1.知道什么是模拟实验,什么是对比实验。
2.知道并重视对比实验中的公平原则。
3.能设计一些简单的对比实验。
【学习重难点】
重点:识别模拟实验和对比实验。
难点:如何控制对比实验中的不变量。
【学习过程】
一、自主学习 合作探究
(一)认识模拟实验:
1.演示昼夜的形成的实验。
(1)在这个实验中,地球仪代表的是什么?
地球仪代表:
(2)手电筒代表的是什么?
手电筒代表:
(3)转动地球仪代表什么?
转动地球仪代表:
小结:我们把像这样对事物的内部结构,运动变化过程进行模拟的实验,称为模拟实验。
2.想一想,从之前到现...