5.2实验 学案（无答案）.docx
实验
【学习目标】
1．知道什么是模拟实验，什么是对比实验。
2．知道并重视对比实验中的公平原则。
3．能设计一些简单的对比实验。
【学习重难点】
重点：识别模拟实验和对比实验。
难点：如何控制对比实验中的不变量。
【学习过程】
一、自主学习 合作探究
（一）认识模拟实验：
1．演示昼夜的形成的实验。
（1）在这个实验中，地球仪代表的是什么？
地球仪代表：
（2）手电筒代表的是什么？
手电筒代表：
（3）转动地球仪代表什么？
转动地球仪代表：
小结：我们把像这样对事物的内部结构，运动变化过程进行模拟的实验，称为模拟实验。
2．想一想，从之前到现...