1.3练习测量冀少版七年级上册生物导学案.docx
第一章
开启生物科学之门
第三节：练习测量
一、学习目标
知识性目标
举例说出测量不规则物体的周长、面积和体积的方法。
技能性目标
尝试测量的基本方法。
情感性目标
认同“误差”的存在，养成实事求是的科学态度。
二、重难点分析
重难点：让学生掌握实验技能，另外应让学生理解“误差”与测量时出现“错误”的不同。
三、学习过程
（一）新知预习
1.
练习测量(注意:
多次测量，取平均值)
(
1
)测物体周长时的方法-----细线和刻度尺
(2)测物体面积时的方法-----方格纸(方格面积乘以方格数即叶片面积)
(3)测量物体体积时的方法-----量筒和水
①在量筒内倒适量的水(以浸没待测固体为准)...