2.1.1 认识分式（含答案）.doc
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第二章 分式与分式方程
1 认识分式
第1课时
考点突破
考点 分式的概念
例 （1）（衡阳）如果分式有意义，则x的取值范围是（ ）
A.全体实数 B.x≠1 C.x＝1 D.x＞1
思路导引:本题考查分式有意义的条件，解题的关键是理解分式有意义的条件。第一步:根据分式有意义的条件是分母的值不等于0，列出不等式；第二步:解不等式，即可求得答案。
（2）（湘潭）若分式的值为0，则x＝（ ）
A.－1 B.1 C.±1 D.0
思路导引:本题考查分式的值为0的条件，解题的关键是根据“分式的值为0的条件:分子为0，分母不等于0”列出方程和不等式求...