这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
北师大版四年级下册第14讲解方程——等量关系（学生版）.docx
北师大版四年级下册第14讲解方程——等量关系（教师版）.docx
个性化教学辅导教案
学生姓名
年
级
四年级
学
科
数学
上课时间
教师姓名
课
题
第14讲
解方程——等量关系
教学目标
1．结合具体情境，在用多种方法表示等量关系的活动中了解等量关系．知道同一等量关系可以用不同的表示形式．
2．通过观察、比较、分析，经历从具体生活情境中寻找等量关系并用数学语言表达．
3．初步体会等量关系在日常生活在的广泛存在，体会数学的应用价值．
教学过程
教师活动
学生活动
下列哪些是方程？
8x=32
42+12=54
5+3x=0
3x+4
74+m=69
80x-56
58x=0
33-22=11
答：8x=32
5+3x=0
74+m=69
58x=0
1．...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 456.3KB。
文档主要包含哪些内容？
个性化教学辅导教案学生姓名年级四年级学科数学上课时间教师姓名课题第14讲解方程——等量关系教学目标1．结合具体情境，在用多种方法表示等量关系的活动中了解等量关系．知道同一等量关系可以用不同的表示形式．2．通过观察、比较、分析，经历从具体生活…
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