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北师大版四年级上册数学个性化辅导学案 第14讲 位置与方向(二)(教师版+学生版)

2020-07-31 06:20:22 987.9KB 5学币

四年级数学第14讲位置与方向(二)(学生版).docx

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资料简介

个性化教学辅导教案
学生姓名




数学
上课时间
教师姓名


四年级第十三讲
位置与方向(二)
学生版
教学目标
1、通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向.
2、在学生学会确定任意方向的基础上,使学生体会位置关系的相对性.
3、进一步从方位的角度认识事物,更全面地感知和体验周围的事物,发展空间观念.
4、通过解决实际问题,了解确定位置在生活中的运用,培养应用意识.
教学过程
教师活动
一、考考你.
1、当我们面对朝阳时,前面是(
),后面是(
),左面是(
),右面是(
).
2、而当我们面对地图时,上面是(
),下面是(
),左面是(
),右面是(
).
二、解决问题...