1.6 滑轮组 教学设计.doc
《滑轮组》教学设计
教材分析
本课教学内容分为两部分。
第一部分：观察起重机上的滑轮。
这部分是本课研究的前奏和“导火线”。有条件的(如附近有建筑工地、吊车、起重车等)可以组织学生在保障安全的前提下，进行现场观察，也可以收集一些图片或视频资料，展示出来让学生观察，还可以课前布置学生自行进行观察，但要特别强调安全。
观察之后要让学生进行充分的交流，观察的目的是让学生发现起重机上有许多定滑轮和动滑轮在组合起来使用。把动滑轮和定滑轮组合在一起，就构成了滑轮组。要思考这些滑轮组有什么作用。
第二部分：滑轮组的作用。
需要在课堂上组装一些滑轮组，来模拟研究滑轮组的作用。
组装滑轮是一个比...