这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于苏科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
苏科版八年级物理上册第二章《2.1物质的三态温度的测量》教案.doc
课题
2.1
物质的三态
温度的测量
课型
新授
课时安排
1
教学目标
1．知识与技能
1.了解物质三态的不同特征，会使用酒精灯。2.了解液体温度计的工作原理，会使用温度计测量温度。3.能说出生活环境中的一些常见温度值。
2．过程与方法
1.组织学生观察，感受水在固、液、气三种状态下的不同特征，利用语言将这些特征描述出来。2.组织学生使用温度计测量物体的温度，并认真分析、讨论、总结如何正确使用温度计。
3．情感、态度与价值观
1.通过实验培养学生严谨的科学态度和相互协作、友好相处的健康心理。2.尝试对温室效应、热岛效应发表自己的见解，增强环境保护意识。
重点难点
1、重点
水的三态及特征，温...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于苏科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、物理。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 331.0KB。
文档主要包含哪些内容？
课题2.1物质的三态温度的测量课型新授课时安排1教学目标1．知识与技能1.了解物质三态的不同特征，会使用酒精灯。2.了解液体温度计的工作原理，会使用温度计测量温度。3.能说出生活环境中的一些常见温度值。2．过程与方法1.组织学生观察，感受水…
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