岭南版三年级上册 美术 教案 2.3 肚子里的故事.doc
肚子里的故事
教学目标
1、学生能够勇敢表现自己，锻炼学生表达和交流能力
2、能用点、线、色的表现手法，根据事物本身结构进行“变形”和“组合”，描绘想象动物肚子里生动有趣的形象。
教学重点
能描绘事物的形状、颜色、特点，并能进行装饰
教学过程
1、故事导入
请学生讲述木偶奇遇记故事，着重讲述发生在肚子里的这一段故事，小木偶在和他的父亲如何跑到鲸鱼的肚子里，在鲸鱼的肚子里发现了什么，想想看，大鱼的肚子还可能有什么？引导学生联想到大鱼的生活习惯。大鱼嘴巴比较大，吃鱼时会吞掉很多杂物如沉船、木桶等。今天我们要讲的就是肚子里的故事（板书）学生讲出一两个知道的肚子里的故事。给予学生表现的...