苏少版一年级下册 美术 教案 第4课 我的地图.doc
《我的地图》教学设计
【教材分析】
在我们的生活中，地图是帮助我们辨别方向的工具，有了它，人们在海洋、陆地之间穿梭就不会迷失方向。“我的地图”就是在这样一个被色彩和线条重新命名的艺术世界。在“我的地图”上，儿童以自己的生活体验为主，所描绘的每一个符合负载的语言都构成了一个全新的解释与表达。
本课清晰的展示了教学内容的三个层面：以儿童个性体验为主的平面创作；以儿童小组合作为主的半立体制作；鼓励儿童脱离地图符号指向性的想象与创造。在学法上，让儿童学会从观察再到表现；在教法上，重视儿童的生活经验，给予儿童更多的讨论、争议、对话的机会。着力训练一年级儿童手绘图像的基本表达能力，倡导儿童能超出地图...