小学数学一年级一升二暑期思维数学：第11讲认识钟表沪教版（有答案）.doc
升二年级思维数学
第十一讲
认识钟表
思维目标：认识钟表上的时间，会计算简单的“经过的时间”。
数学知识：巧算
思维：学会先看时针，过几就表示几时；再看分针，指着几就是几个5分。
数学：一个加数增加而另一个加数同时减少同样的数，和不变。被减数和减数同时加上或减去同样的数，差不变。
【例1】你能说出下面的钟各是什么时间吗？
点金术：
分别是
7:00；3:30；6:15；11:50
注意：整点几时的读法：分针指着12，时针指着几就是几时；
几时几分的读法：时针过几，就是几时，分针指着几就是几个5分，合起来就是几时几分。
试金石：
1、说说下面各个钟面各表示什么时间。
2、说出下面钟面的钟各是什么...