人教部编版八年级历史上册第26课-教育文化事业的发展-教学设计.docx
课
题
第26课教育文化事业的发展
课型
新授课
节数
教
学
目
标
了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实；知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。
指导学生归纳总结民国时期的教育文学事业的发展，创制表格，使学生对知识点条理清晰，以便从宏观上把握知识点，进而培养学生归纳、总结知识的能力。
使学生认识到教育一定程度上反映了当时的政治、经济和社会发展水平，教育必须适应社会发展需要并服务于社会，对学生进行唯物史观教育；通过对民国时期文艺作品时代性的分析，培养学生爱国主义思想，增强学生的社会责任感
教学重点
科举制度的废除和《狂人日记》的思想性。
教学难点
如何让学...