4.8鸟类冀少版七年级上册生物导学案.docx
第四章
多种多样的动物
第八节：鸟类
一、学习目标
知识目标：
1.知道鸟类与飞翔生活相适应的形态、结构、生理等特点。
2.懂得鸟类的双重呼吸。
技能目标：通过对家鸽的观察分析，培养学生分析能力。
情感目标：进行生物体的结构和生理、生物和环境相统一的辩证观点教育。
二、重难点分析
重点：了解鸟类的基本特征。
难点：鸟类与飞翔生活相适应的形态、结构、生理等特点；鸟类的双重呼吸。
三、学习过程
（一）新知预习
一、鸟类的典型代表为家鸽：
（1）外形：身体呈流线型，被覆羽毛（为了减少飞行中空气的阻力）
（2）分部：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾（四肢当中，前肢成了翼）
（3）皮肤：松而薄（有利于飞行...