人音版五年级音乐下册（简谱）第1课《致春天》教学设计.docx
致春天教学设计
教学目标：
1、通过欣赏乐曲，感受春天的来之不易和多姿多彩的景象。
2、了解乐曲结构和作曲家的创作意图以及三段体的不同情绪表现。
3、通过欣赏乐曲，加深对大自然的热爱之情。
教学重难点：
重点 1、了解作曲家格里格的生平以及《致春天》的创作背景，为欣赏作铺垫。
2、根据节奏和旋律的不同表现手法，区分作品段落，并感受不同段落的情绪。
难点 通过欣赏《春到沂河》感受柳琴和琵琶的不同点。
教学过程：
一、新课导入:
1、出示图片，让学生观察图片是哪一个季节？并让学生谈谈对春天的感受。
生：畅谈感受。
2...