人音版五年级音乐下册（简谱）欢乐谷《静夜思》教学设计.docx
课题：人音版五年级下册欢乐谷《静夜思》
课时：一课时
授课对象：五年级学生
目标确定的依据
1.课程标准的相关要求
（1）音乐表现要素：能够听辨歌唱中不同类型的女声和男声音色，说出人声的分类；在感知音乐的节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，体验二拍子、三拍子、四拍子的律动感，区分音乐基本段落。
（2）音乐情绪与情感：听辨不同情绪的音乐，能用语言作简单描述。能够体验并简述音乐情绪的变化。
（3）音乐体裁与形式：能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。
（4）演唱：乐于参与各种演唱活动。能够对指挥动作及前奏作出恰当的反应。能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱或参与齐唱、合唱。...