北师大版数学一年级上册 4.2一起来分类 教案.doc
第2课时 一起来分类
教学目标 1.通过动手操作活动，初步体会分类标准的多样性。
2.能按不同的标准对物品进行分类。
3.通过观察、比较、操作等活动，培养学生的观察、判断、比较和语言表达等方面的能力。
重点难点 重点：能按不同的标准对物体进行分类。
难点：体会分类标准的多样性。
教学内容 对应教材第59页内容，教材第60页“试一试”和第60~61页“练一练”的第1、2、3、4题。
教学准备 1.教具准备：PPT课件
2.学具准备：附页的图片。
教学过程
教学环节 教案设计 二次备课
回顾旧知 引入新课
（6分钟） 1.回顾所学知识，回答问题。
在上节课堂中，我们已经学...