北师大版数学一年级上册 5.2 上下 教案.doc
第2课时 上下
教学目标 1.在具体情境中，认识上下的位置与顺序，体会上下的相对性。
2.能够联系生活中的实际情境，描述物体的上下位置关系。
3.通过观察、交流等活动，体会上下在生活中的应用。
重点难点 重点：会用“上下”来描述物体的相对位置。
难点：能清楚表述三只小动物的上下关系。
教学内容 对应教材第64页内容和第65页“练一练”的第1、2、3题。
教学准备 1.教具准备：PPT课件
2.学具准备：铅笔盒、书、本子
教学过程
教学环节 教案设计 二次备课
回顾旧知 引入新课
（6分钟） 1.课件出示教材第64页情境图，尝试引入新课。
提问：仔细观察这幅图，说说图中...