三年级上册美术教案-第10课小棋手 冀美版.doc
《小棋手》教学设计
教材分析：本节课属于设计 应用领域，通过让学生了解棋类简单知识的基础上，自己动手来设计制作一副游艺棋的美术活动，从而了解美术设计和制作的方法，进而设计制作联系，感受设计制作与其他美术活动的区别，享受设计制作的乐趣。
学情分析：三年级学生年龄小，好说好动，想象力丰富，结合游戏、图片等激发学生的学习兴趣，由于本节课内容较多，采用小组合作的方式完成，要明确任务，培养学生的团结合作意识。
教学目标：
了解棋类知识，学习制作儿童有一起的方法
尝试利用综合材料设计制作一副游艺，发展动手动脑及设计能力。
感受美术设计为生活服务的乐趣。
教学重点、难点：开动脑筋，用彩纸和多种...