三年级上册美术教案-第14课 假如我变小 冀美版.doc
小学美术学科优质课评比教案
授课内容 冀教版小学美术第14课《假如我变小》
授课教师 单 位
授课教师
姓 名
教学目标 情感态度与价值观：通过大小对比关系，养成从不同角度观察和思考问题的态度，体会生活的乐趣。
过程与方法：能够大胆的想象，巧妙构思，用故事性的语言表达丰富的幻想世界，并能较好的组织画面与上色。
知识与技能：能够理解大小的对比关系，并能够运用大小对比关系表现有趣的画面。
教学重难点 重点：培养学生敢于冲破常规，自由、大胆、快乐的想象与表现，利用大小对比的原理，启发多种奇妙的联想，力求创新。
难点：画面整体布局与参照物的选择。
教具准备 小人物1个...