人音版一年级音乐上册（简谱）第5课《聆听 劳动最光荣》教学设计.docx
《劳动最光荣》教学设计
教学目标：
1.知识与技能： 指导学生会用轻松欢快的声音演唱歌曲。
2.过程与方法： 并能积极主动的参与各种表演。
3.情感态度与价值观：通过学唱歌曲感受劳动的快乐，并从中表达出“热爱劳动”、“自己的事情自己做”的愿望。
教学重点：指导学生会用轻松欢快的声音演唱、表演歌曲《劳动最光荣》。
教学难点：通过学唱这首歌培养学生的创造能力。
教学方法：听唱法、练习法、竞赛法等。
养成教育训练点：课堂常规训练
教学准备：多媒体课件、歌曲录音、打击乐器。
教学过程：
一、情景导入
1.表演手指游戏
师：请同学们跟老师一起做手指游戏——《两只小鸟》,听听两只...